那天在教室看見一個海報上寫著這樣的一排字:
「不戀物、不收藏」
其實是覺得很有道理的
當然我們可能都有一些人家所謂的「雅好」
收藏著郵票、錢幣、收藏著明信片、收藏著茶壺、
收藏著各種珍奇的東西...
但我想教室裡的那行字還是十分有道理的。
收藏永遠沒有止境,沒有收藏完的一天。
我想那道理並不是要我們不要買東西
應該是告訴我們不要執著吧!
我們擁有一些東西,但我們並不執著於蒐集。
我們遇到了某些東西、
買下或是帶回家是歡喜,
沒有帶走就學著當下欣賞就好。
甚至我覺得帶回家並不一定是擁有。
就像在書店看完一本書,很感動,其實你擁有了。
若買了一本書,堆放在家裡沒有去翻,其實只是占空間的東西吧。
賞鳥人若是能夠欣賞每種鳥的姿態
而不是拼鳥種「我還差幾種沒有看到...」
「我還差那一年出的沒有收集到」
「差一個就有一整套了!」
「我拍照沒有照到...」
就像重要的東西我們可能都放硬碟裡
但是硬碟隨時都可能壞掉
其實真正重要的東西我們都放心裡
孫老師說她當年與大提琴家史塔克的合照
後來沒了
我和她聊著說:
有些東西我們覺得很珍貴,像是曾經有的情書、曾經拍過的照片、種種...
但是如果真的被火燒掉了、還是電腦壞掉了,
我們雖然懊惱,但是我們知道,那些存在過的東西是抹煞不掉的。
在心裡,我們都還記的相片中的時光,
記得那時的溫度、記得那時的表情、那時的聲音。
那就夠了,不是嗎?
翻著相片、看著書信,我們可能會微笑,可能會流淚。
但是其實,腦海裡可以讓我們回憶的東西已經好多了!
--
多花一點時間專注於呼吸與冥想
在心中點燃一燭火光
世界便亮了起來
心也因此而寬廣
心有多寬
端看火光能夠照亮方圓多少里
「不戀物、不收藏」
其實是覺得很有道理的
當然我們可能都有一些人家所謂的「雅好」
收藏著郵票、錢幣、收藏著明信片、收藏著茶壺、
收藏著各種珍奇的東西...
但我想教室裡的那行字還是十分有道理的。
收藏永遠沒有止境,沒有收藏完的一天。
我想那道理並不是要我們不要買東西
應該是告訴我們不要執著吧!
我們擁有一些東西,但我們並不執著於蒐集。
我們遇到了某些東西、
買下或是帶回家是歡喜,
沒有帶走就學著當下欣賞就好。
甚至我覺得帶回家並不一定是擁有。
就像在書店看完一本書,很感動,其實你擁有了。
若買了一本書,堆放在家裡沒有去翻,其實只是占空間的東西吧。
賞鳥人若是能夠欣賞每種鳥的姿態
而不是拼鳥種「我還差幾種沒有看到...」
「我還差那一年出的沒有收集到」
「差一個就有一整套了!」
「我拍照沒有照到...」
就像重要的東西我們可能都放硬碟裡
但是硬碟隨時都可能壞掉
其實真正重要的東西我們都放心裡
孫老師說她當年與大提琴家史塔克的合照
後來沒了
我和她聊著說:
有些東西我們覺得很珍貴,像是曾經有的情書、曾經拍過的照片、種種...
但是如果真的被火燒掉了、還是電腦壞掉了,
我們雖然懊惱,但是我們知道,那些存在過的東西是抹煞不掉的。
在心裡,我們都還記的相片中的時光,
記得那時的溫度、記得那時的表情、那時的聲音。
那就夠了,不是嗎?
翻著相片、看著書信,我們可能會微笑,可能會流淚。
但是其實,腦海裡可以讓我們回憶的東西已經好多了!
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多花一點時間專注於呼吸與冥想
在心中點燃一燭火光
世界便亮了起來
心也因此而寬廣
心有多寬
端看火光能夠照亮方圓多少里
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